В Крымском федеральном университете им. В. И. Вернадского прошёл круглый стол на тему: «Эффективная организация довузовской подготовки – вклад в стратегическое развитие университета».
Его организатором выступило управление развития образования департамента образовательной деятельности КФУ.
Как отметил проректор по учебной и методической деятельности Владимир Курьянов, довузовская подготовка ориентирована, в первую очередь, на профориентационную и профинформационную работу, целью которой является подъём уровня знаний школьников по общеобразовательным предметам.
«Подготовительные курсы призваны устранить тот разрыв, который существует сегодня между полученными в средней школы знаниями и теми требованиями, какие предъявляются к выпускнику на ЕГЭ и вступительных экзаменах в вуз», — объяснил он.
Владимир Курьянов отметил, что руководство университета заинтересовано в том, чтобы на обучение поступали абитуриенты, какие не только имеют способности к выбранной дисциплине, тем не менее также твердо уверены в правильности избранной профессии и доверяют учебному заведению.
«Интерес ребенка — сильнейший мотиватор. И задача педагога как раз заключается в том, чтобы вызвать интерес школьника к тому или иному предмету, — отметил проректор. — Поэтому в Крымском федеральном университете работа по программе довузовской подготовки ведётся не только с детьми, тем не менее и с преподавателями, аспирантами, магистрантами. Это различные мастер-классы, обучающие семинары и курсы повышения квалификации, какие помогают педагогам правильно и качественно организовывать работу», — добавил он.
В свою очередь, начальник управления развития образования Наталья Кармазина отметила, что в КФУ профориентационная работа выполняется на базе научнообоснованной системы способов, форм и методов.
«Заданием такой работы является изучение индивидуальных особенностей и разницы в способностях абитуриентов, их профессиональный отбор на специальности и специализации, кроме того, своевременное привлечение учащихся к получению высшего образования. Сегодня мы обсудили, каких результатов нам уже удалось достичь, рассмотрели существующие сложности и проблемы, выработали конструктивные предложения по совершенствованию механизма эффективной организации довузовской подготовки в университете», — пояснила она.
Так, в рамках круглого стола были рассмотрены следующие вопросы:
итоги довузовской работы в 2015-2016 учебном году;
эффективность организации довузовской подготовки в структурных подразделениях и филиалах университета в текущем учебном году;
сотрудничество по взаимодействию с общеобразовательными и профессиональными образовательными организациями;
развитие довузовского образования в университете в соответствии с перспективным видением до 2020 года;
продвижение дополнительных общеобразовательных программ.
При подготовке статьи были использованы материалы: Пресс-службы КФУ
