В Крымском федеральном университете имени В. И. Вернадского в рамках профориентационного проекта «Дай руку успеху» прошёл мастер-класс для студентов по направлению подготовки «История», а также молодых педагогов на тему «Актуальные тренды современного школьного исторического образования».
Мероприятие вел заслуженный учитель России, директор ГБОУ «Гимназия №166 Центрального района Санкт-Петербурга» Игорь Карачевцев. Он рассказал, каким должен быть педагог.
«Хороший учитель должен быть добрым и умным человеком. Он должен думать о том, о чем он говорит на уроке, думать о своих учениках, о том, как слово его отзовется в душах детей. А если проще, то на данный вопрос ответил Василий Осипович Ключевский, выдающийся русский историк, хороший преподаватель должен любить детей, которым он преподает свой предмет», — заметил он.
Также Игорь Карачевцев отдельно рассмотрел проблемы, с которыми столкнется в своей деятельности учитель истории.
«Проблем достаточно. Когда учитель придёт в школу, он должен постараться не утонуть в этом огромном море педагогических проблем. Если он готовится к уроку – не утонуть в огромном материале, который необходимо донести до учащихся. Подбор и содержание материала – это главная задача. Во-вторых, он должен определиться со своей позицией – как он относится к этому историческому прошлому, чего он желает добиться от учеников. Также, учительский труд – это труд очень эмоциональный. Здесь всегда нужен компромисс, — рассказал Карачевцев. – в этот день мне очень понравилось общение со студентами, потому что я увидел очень интересных, внимательных учащихся университета, какие, как мне кажется, не просто пришли в данный университет, а потому, что они интересуются историей, готовы вступить в диалог с преподавателем. У них есть своя позиция. Я люблю повторять слова Чехова: «Молодые лучше стариков». И данные молодые, какие сидели в этой аудитории, отвечали на мои вопросы, задавали мне вопросы. Они лучше тем, что они открыты миру, открыты своим будущим ученикам и диалогу. А это очень важное качество для современного человека».
Сами участники мастер-класса заметили, что лекция им понравилась. Отдельно они обратили внимание на формат мероприятия.
«Было довольно интересно. Мне нравится, что лектор, который проводит данную лекцию, очень большое внимание удаляет участникам лекции, то есть разговаривает с ними, проводит беседы. Я думаю, это отличный формат. Плюс я сама бывший учитель, мне это интересно», — сказала студентка исторического факультета Екатерина Толоконникова.
При подготовке статьи были использованы материалы: Пресс-службы КФУ
