13 апреля в КФУ имени В.И. Вернадского прошёл XV Крымский республиканский научно-методический семинар «Русская словесность: теория и школьная практика».
Юбилейное мероприятие было традиционно организовано в формате открытой коммуникационной площадки, где обсуждались актуальные вопросы методики преподавания русского языка и литературы в школе. Всего в работе мероприятия приняли участие около 50 учителей-словесников из разных регионов Крыма.
С приветственным словом к участникам Семинара обратилась депутат Государственного Совета Республики Крым, член Комитета по образованию, науке, молодежной политике и спорту Н.А. Лантух.
Об основных вехах этого значимого для Крымской образовательной сферы мероприятия сказала доктор филологических наук, заведующая кафедрой методики преподавания филологических дисциплин Таврической академии КФУ имени В.И. Вернадского Е. Я. Титаренко. В своём выступлении она особое внимание уделила истории кафедры методики преподавания филологических дисциплин, сотрудники которой 15 лет назад и выступили в качестве инициаторов создания научно-методического семинара.
Об общих правилах приёма для поступающих на факультет славянской филологии и журналистики сказала кандидат филологических наук, доцент кафедры межъязыковых коммуникаций и журналистики Е.А. Коновалова.
Докладчица представила подробный анализ творческих работ абитуриентов, указав педагогам на наиболее часто встречающиеся ошибки учащихся.
Литературоведческий блок Семинара был открыт докладом доктора филологических наук, профессора кафедры русской и зарубежной литературы И. В. Александровой, обратившей внимание слушателей на способы активизации читательского интереса при изучении творчества М. Ю. Лермонтова в школе.
Крымский вектор разысканиям в области литературы задал доктор филологических наук, профессор кафедры методики преподавания филологических дисциплин В. В. Орехов, представивший доклад «»История государства Российского» и миф о разрушении Херсонеса».
Лингвистический блок Семинара составили два доклада, посвященные проблемам синтаксиса. Кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания филологических дисциплин Таврической академии КФУ имени В.И. Вернадского Т.В. Аржанцева систематизировала и подчеркнула трудные случаи синтаксического анализа на уроках русского языка, идентифицировав их как «синтаксические ловушки». Кандидат филологических наук, доцент кафедры межъязыковых коммуникаций и журналистики В.П. Ачилова представила мастер-класс, посвященный механизмам безошибочного определения неполных двусоставных и односоставных предложений.
В формате Круглого стола «Урок русского языка и литературы в современной школе» были заслушаны доклады практикующих педагогов. Выступления Л.Т. Эннановой, А.И. Юрченко, С.П. Суворовой, Т. Э. Айдеровой вызвали оживленную дискуссию.
Все участники Семинара получили соответствующие сертификаты.
При подготовке статьи были использованы материалы: Пресс-службы КФУ
