Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского подписал соглашение о сотрудничестве с Советом по профессиональным квалификациям финансового рынка. Задачи соглашения – углубление интеграции между организациями, взаимная поддержка и развитие образовательных технологий в приоритетной отрасли «Финансовые услуги», кроме того, развитие научно-технического, кадрового, инновационного, производственного потенциалов, обеспечение решения социально-экономических проблем, подготовка и сохранение высококвалифицированных кадров.
«Тема независимой оценки квалификации развивается в Российской Федерации уже десять лет. Цель создания этой системы – интеграция требований рынка труда в сферу образования. Задача – выход на рынок труда высококвалифицированных кадров. Наше сотрудничество с Крымским федеральным университетом направлено на формирование новых образовательных программ и присвоение дополнительных квалификаций, связанных с требованиями рынка труда. Что мы обеспечим? Мы обеспечим в краткосрочный промежуток времени тот кадровый резерв, который нужен конкретному региону, то есть Республике Крым. Предположительно в конце апреля мы проведём межрегиональную конференцию «Кадры решают всё». Главными темами конференции станут новые формы образования, ориентированные на требования рынка труда, запуск экзаменационного центра, кроме того, профессиональные и социальные программы, ориентированные на формирование общественно-нравственных и личностных качеств личности», – сообщила генеральный директор Совета по профессиональным квалификациям финансового рынка Диана Маштакеева.
Также участники встречи обсудили проведение ярмарки вакансий от работодателей.
Ассоциация участников финансового рынка «Совет по профессиональным квалификациям финансового рынка» (СПКФР) была создана 29 июля 2014 года решением Национального совета при Президенте Российской Федерации. Совет ведёт работу по вопросам развития системы профессиональных квалификаций: мониторинг рынка труда, обеспечение его нужд в квалификациях и профессиональном образовании; разработка и актуализация профессиональных стандартов и квалификационных требований; проведение экспертизы федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования; организация профессионально-общественной аккредитации главных профессиональных образовательных программ, главных программ профессионального обучения и (или) дополнительных профессиональных программ.
При подготовке статьи были использованы материалы: Пресс-службы КФУ
