Студентка Физико-технического института Крымского федерального университета Ольга Малахова вышла в финал профессионального конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей».
Проект «Флагманы образования» направлен на создание условий для поиска и поддержки самых талантливых и целеустремленных специалистов в области образования, включая педагогов и студентов. Он предлагает возможности для профессионального и карьерного роста.
«Участие во всероссийском конкурсе «Флагманы образования» я принимала в первый раз. Заинтересовал он меня свой обширной образовательной программой. После регистрации я прошла тестирование по нескольким темам: лидерство, образовательная политика и гибкие навыки. Также я участвовала в «Образовательном марафоне». На протяжении нескольких месяцев известные спикеры специально для участников конкурса вели образовательные интенсивы. После публикации результатов тестов для всех участников были разработаны подробные рекомендации по улучшению различных навыков», – поделилась Ольга Малахова.
Студентка Крымского федерального университета прошла несколько заочных этапов между более 23 тысяч участников. После комплексной диагностики ведущих экспертов отрасли 300 сильнейших участников, набравших в ходе дистанционного тестирования наибольшее количество баллов, получили приглашение в финал, который произойдёт в октябре.
В программе финальных компаний – дискуссионные площадки, круглые столы с участием ведущих экспертов в сфере образования, профессиональные и творческие мастерские. Участники конкурса получат возможность заявить о себе, проверить свои знания, повысить квалификацию, пройти образовательные программы и стажировки, участвовать в уникальных международных и федеральных мероприятиях, развить экспертный потенциал, войти в кадровый резерв системы образования Российской Федерации.
Конкурс проводится в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
При подготовке статьи были использованы материалы: Пресс-службы КФУ
